Khamis, 15 November 2012

BENTUK LATIHAN LITERASI 01




LATIHAN BERTULIS


 Baca dan lengkapkan ayat berdasarkan petik dibawah.










                                           Ini baju Roslan. 

                                    Baju Roslan warna putih. 


                                    Ibu beli baju putih. 


                                    Ibu beri baju putih kepada Roslan.





 Latihan bertulis

 Lengkapkan ayat dengan jawapan yang betul. 

 1. Ini baju ____________. 

 2. Baju Roslan _________ putih.

 3. Ibu beli baju _________. 

 4. ________ beri ________ putih _________ Roslan.








Tambah kapsyen
















Antara Bentuk Latihan bacaan dan Latihan Bertulis Murid Literasi Tahun Dua.

ANTARA BENTUK LATIHAN BERDASARKAN 2 MUDOL MURID LITERASI.

 LATIHAN MEMBACA

 Baca frasa dan ayat berikut.






  mawar merah 

 Kakak suka mawar merah. 





  kereta baru

 Bapa ada kereta baru.














SAMBUNGAN KEMAHIRAN LITERASI TAHUN DUA.

Kemahiran literasi: 

 5.0 Membaca dan memahami ayat. 


 5.1 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi suku kata terbuka. 

 5.2 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi suku kata tertutup. 

 5.3 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi 'e' taling, 'e' pepet dan 'o'.

 5.4 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi suku kata tertutup 'ng'.    

  5.5 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
         mengandungi diftong dan vokal berganding.

 5.6 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi digraf dan konsonan bergabung. 

 5.7 Membaca dan memahami ayat tunggal yang ada perkataan yang 
        mengandungi kata imbuhan awalan dan akhiran. 

 5.8 Membaca dan memahami ayat majmuk.






 6.0 Membina dan menulis ayat. 


 6.1 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi suku kata 

       terbuka.

 6.2 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi suku kata 
       tertutup.

 6.3 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi 'e' taling, 
       'e' pepet dan 'o'.

 6.4 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi suku kata
       tertutup 'ng'.

 6.4 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi diftong dan 
       vokal berganding. 

 6.6 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi digraf dan 
       konsonan bergabung. 

 6.7 Membina dan menulis ayat tunggal yang mengandungi kata
       imbuhan awalan dan akhiran.

 6.8 Membina dan menulis ayat majmuk dengan kata hubung.









SAMBUNGAN KEMAHIRAN LITERASI TAHUN DUA.


sambungan kemahiran.....

3.0 Membaca dan memahami frasa.

 3.1  Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
        suku kata terbuka. 

 3.2 Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
       suku kata tertutup.

 3.3 Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi
       'e' taling, 'e' pepet dan '0'. 

 3.4 Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
        suku kata tertutup 'ng'. 
 3.5 Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
        suku diftong dan vokal berganding.  

3.6  Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
       digraf dan konsonan bergabung. 
 3.7 Membaca dan memahami frasa yang ada perkataan mengandungi 
        kata imbuhan awalan dan akhiran.




 4.0 Membina dan menulis frasa.

 4.1 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi 
      suku kata terbuka. 

 4.2 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi
      suku kata tertutup. 

 4.3 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi 
      suku kata terbuka dan suku kata tertutup.

 4.4 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi 
      e' taling, 'e' pepet dan '0'.

 4.5 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi
      suku kata tertutup 'ng'. 

 4.6 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi 
      mengandungi diftong dan vokal berganding.

 4.7 Membina dan menulis frasa yang ada perkataan mengandungi 
      digraf dan konsonan bergabung.

 4.8 Membina dan menulis frasa yang ada perkataanmengandungi
      kata imbuhan awalan dan akhiran.






















Modul Murid Literasi












MODUL MURID ASAS LITERASI- ASAS 1 DAN ASAS 2.

      Modul untuk murid merangkumi 2 jilid buku, iaitu Jilid 1 meliputi Unit 1 

sehingga Unit 4. Manakala Jilid 2 pula merangkumi Unit 5 sehingga Unit 9. 

Setelah setiap unit selesai diajar, guru akan membuat penilaian dan 

merekodkannya di dalam borang yang disediakan.


     Terdapat pelbagai bentuk latihan di dalam buku ini seperti berikut: 


 1. Membaca perkataan, ayat dan petikan pendek. 

 2. Melengkapkan perkataan dengan huruf-huruf yang betul.

 3. Melengkapkan ayat dan petikan dengan perkataan yang betul.

 4. Memadankan gambar dengan perkataan dan ayat yang betul. 

 5. Menulis kata majmuk dan melengkapkan ayat dengan kata majmuk.






 MODUL SIAGA LINUS

      Modul Siaga Linus ini merupakan modul baru untuk murid literasi. 

Modul ini dilaksanakan untuk memantapkan penguasaan kemahiran asas 

murid dengan lebih baik lagi.

     Modul Siaga terdiri daripad enam buah buku. Setelah murid literasi ini 

menguasai kemahiran di dalam Modul Siaga Buku 1 maka dia akan beralih 

kepada buku berikutnya. Bimbingan guru amat diperlukan agar murid ini 

dapat menguasai kemahiran asas ini dengan baik dan berkesan.






Bahan Bantu Mengajar guru literasi Tahun Dua.

     Keberhasilan murid bergantung kepada usaha murni seorang guru dengan menggunakan aspek pedagogi dan bahan bantu mengajar yang pelbagai dan menarik seperti buku panduan guru, modul guru dan buku panduan diagnostik.










           



           

PROGRAM LITERASI TAHUN 2

PROGRAM LITERASI TAHUN 2www.MyGuru3.upsi.edu.myProgram Literasi Tahun Dua